REANIMACIÓN CEREBROCARDIOPULMONAR : asuntos críticos
	Autor: Laureano Quintero B.
	DESCRIPCIÓN : El objetivo principal de los programas educativos es la adquisición de habilidades y/o destrezas en el tratamiento del paro cardiorrespiratorio,  dentro de un marco ético y legal. CONTENIDO : I. La magia de la reanimación II. Aproximación histórica III. Historia de la reanimación cardiopulmonar IV. La muerte y su connotación V. La respuesta codificaad frente a la emergencia cardiorespiratoria Anexo: consideraciones frente a los inotrópicos VI. Arritmias cardiacas VII. Otro tipo de arritmias VIII. Diagnóstico y tratamiento del infarto agudo de miocardio IX. Consideraciones especiales en la reanimación   X. Consideraciones especiales en la reanimación en neurocirugía XI. Reanimación cerebromedular.Perspectivas de interés XII. Consideraciones especiales en la reanimación cardiopulmonar en pediatría XIII. Secuencias críticas en reanimación cardiopulmonar en el paciente pediátrico XIV. Anexo:evaluación inicial de paciente pediátrico con patología médica aguda XV. Aspectos esenciales de la reanimación del recién nacido XVI. Reanimación cardiopulmonar en el paciente con trauma múltiple XVII. Toracotomía de reucitación XVIII. Toracotomía de reanimación en el paciente pediátrico XIX. Resucitación cardiopulmonar en pacientes sometidos a hemodiálisis crónica XX. Manejo del paciente intoxicado XXI. Cuidado crítico en obstetricia XXII. Resucitación cardiopulmonar en la embarazada XXIII. Consideraciones en la ventilación mecánica XXIV. Rescate multiivisceral de órganos XXV. Marcapasos XXVI. Accidente cerebrovascular XXVII. Reanimación cardiocerebropulmonar en la escena prehospitalaria XXVIII. Aspectos especiales de la posreanimación en pediatría XXIX. Atención en posreanimación de paro cardiorrespiratorio en el paciente adulto. ISBN: 958-336-555-8 Fecha de edición: 2005 Nº de páginas: 605 Formato: 22 X28 cm Encuadernación: Cartoné